Sidee loo baraa ilmo si sax ah u qoro iyadoon qalad sameyn?

Inta badan, qiyaastii 70% kiisaska, carruurta ma aha oo kaliya fasalka koowaad, laakiin sidoo kale waxay qoreen khalad. Tani waxay noqon kartaa naxwaha qaldan, dhibaatooyinka xayeysiiska, ka dhaafista waraaqaha, ama guud ahaan, sawirka muraayada.

Xaaladdani waxay dhalinaysaa dhibaatooyin waaweyn oo aan ahayn macalimiinta iyo waalidiinta, laakiin sidoo kale carruurta, oo daraasaddu ay noqoto mid adag. Waxaa jira siyaabo dhowr ah sida loo baro ilmaha si sax ah loo qoro, iyada oo aan qalad lahayn, laakiin tani waa lagama maarmaan in la fahmo - tani waa taxadar la'aan sahlan ama dysgraphia, taas oo u baahan hagaajinta dhakhtar hadalka iyo cilmu-nafsi yaqaan.

Barashada qorista iyadoon wax qalad ah

Aad bay faa'iido u tahay carruurta waa "Sixirka qumman", marka jumlad ka kooban ugu badnaan afar erey ayaa marka hore akhriya dhawaaqyada. Ka dib markaan codkale kasta waa la duubaa. Marxaladda ugu dambeysa waxay noqoneysaa mid lagu duubo ereyga, ma ahan xarfaha, laakiin dhibcood, marka mid kastoo ka mid ah ay ku haboon tahay xaraf, taas oo ah, inta erayad ee jira, dhibco badan.

Macallimiin badan oo casri ah ayaa si guul ah u isticmaalaya habka Tikhomirov, kaasoo qarnigii 19aad ogaaday in ilmo da'diisu tahay in la baro hingaad. Dad badan ayaa u maleynaya in aanay waxba ka qaban, oo waxay noqon doonaan khalad. Ka dib, dhammaan hababka maskaxdu way isku xidhan yihiin.

Si aad u caawiso ilmaha, waa inaad barataa si uu u akhristo mar kale sida waafaqsan calaamadaha, iyo erey kasta waa inaad doorataa shaqal cod ah, iyo shibbanayaasha ayaa ku dhawaaqi doona mooro. Ereyada gaaban ayaa si tartiib ah loo akhriyi karaa, laakiin aanad jabin xarfaha.

Isla marka uu ilmuhu barto in uu qoro qoraallada, xarfaha, ka dibna wakhtiga qorista dareenka, wuxuu si macquul ah u xajin doonaa ereyada sida loo yaqaan 'cybercycle' iyo qaladaad yar oo waqti go'an ah.

Sidee loo baraa ilmo si uu u qoro kali kali la'aan?

Si kasta ha ahaato sida uu ilmuhu u yaqaan shuruucda, laakiin aan lahayn tababar joogto ah oo joogto ah, ma awoodi doono inuu qoro si qumman, isagoo aan qalad sameyn. Sidaa darteed, caadada maalinlaha ah waa inay noqotaa qoraallada qoraallada gaaban - iftiinka koowaad, iyo waqti kakan.

Haddii waalidiintu ogaadaan in ilmuhu qorayo warqad khaldan, ama uu seegay, markaa waa inaad u sheegtaa qaladka, laakiin aan ku xusin qoraalka aan sax ahayn, laakiin kaliya warqad lagama maarmaan ah, si uusan dib ugu dhigin macluumaadka isbarbar socda.

Mana ahan lagama maarmaan in la dhimo tababarka dhaqanka jireed, isboortiga, qoob-ka-ciyaarka, socodka hawada cusub. Dhammaan waxaas oo dhan waxay saameeyeen waxqabadka maskaxda, kaas oo ka masuul ah qaladaadka qorista.