Horumarka jirka ee iscaawiga ah aad ayuu muhiim u yahay ilmaha, sababtoo ah haddii uu ka danbeeyo asxaabtiisa tiro badan, wuxuu awoodi kari waayay inuu xirfad cusub ku yeesho waqti go'an, iyo waxqabadka akadeemiyadeed ee dugsiga wuxuu ka tagi doonaa waxyaabo badan oo la doonayo. Maqaalkani, waxaan kuu sheegi doonaa hababka loo isticmaalo si loo qiimeeyo horumarka jireed ee carruurta iyo dhallinyarada, iyo maxay yihiin sifooyinka ugu muhiimsan ee daraasaddan.
Qiimeynta horumarinta jireed ee miisaska xasaasiga ah
Kiisaska intooda badan, dhakhtarradu waxay qiimeeyaan horumarka ilmaha iyo tilmaamihiisa calaamadaha joometeriga ee miisaska boqolleyda, laguna ururiyay iyada oo lagu salaynayo daraasad tiro tiro gaar ah oo carruur ah hal sano ama ka weyn. Waxaa jira dhowr jadwal oo kala duwan, iyada oo la adeegsanayo mid kasta oo aad ku qiyaasi karto inta uu leeg yahay dhererka, culeyska, iyo weliba wareega laabta iyo madaxa jajabka oo u dhigma calaamadaha caadiga ah.
Xaaladdan, caadada ayaa la fahamsan yahay sifooyinka celceliska qiimaha badi carruurta da'daan. Sababtoo ah wiilasha iyo gabdhaha, gaar ahaan ilmanimada hore, si aad ah ayey uga duwan yihiin xuduudaha horumarinta jirka, miisaska boqolleyda ayaa sidoo kale ka duwanaan doona jinsi kasta.
Markuu cabbiray qiyaasaha joometeriga ee ilmaha, dhakhtarku waa inuu beddelaa qiimaha laga helay jadwal u dhigma jinsigiisa isla markaana uu go'aamiyo inta ay ka duwan yihiin qiimaha caadiga ah. Qiyaastii kala bar caruurta waxay "ku dhacaan" qaybta dhexe, ama "waddada", laga bilaabo 25 illaa 75%. Muujiyeyaasha carruurta kale ayaa loo qaybiyaa shaxan kale.
Koritaanka ilmaha ee kiiskan waxaa go'aaminaya jadwalka soo socda:
| | |
Miisaanka jidhka sida dadka kale:
| | |
Wareegga madaxa ilmaha ayaa lagu galiyaa mid ka mid ah jadwallada soo socda:
| | |
Ugu dambeyntii, wareegga qiyaasta naaska waxaa loo isticmaalaa qiimeynta iyadoo la isticmaalayo jadwalka hoose ee soo socda:
| | |
Isbedelka ka yimaadda heerka caadiga ah ee daraasaddaha halbeegga ah ma laha muhiimad kiliinik ah. Si loo qiimeeyo horumarka jireed ee jajabyada, waxaa lagama maarmaan ah in la go'aamiyo "habka" ee miisaska boqolleyda oo dhan sifooyinka ay ku dhacaan. Haddii, isla waqtigaas, dhammaan tilmaameyaashu waxay ku suganyihiin isla "wadada", waxay ku soo gabagabeynayaan in cunuga uu horumar ku abuurayo. Haddii xogtu si wayn uga duwan tahay, ilmaha ayaa loo gudbiyaa baaritaan dheeraad ah. Isla mar ahaantaana, ma jirto baadhitaano ku saabsan miisaska xasaasiga ah.
Qiimaynta horumarinta jireed by miisaanka regression
Nidaamkani wuxuu sidoo kale kuu oggolaanayaa inaad qiimeyso haddii ilmuhu si isdaba joog ah u kobcayo, iyo haddii loo baahdo, si loo sameeyo baaritaan dheeraad ah. Xaaladdan, tilmaamayaasha astaamaha ah waxaa loo tixgeliyaa inaysan kala soocin, laakiin wadar ahaan. Isla mar ahaantaana, koritaanka iskudhacyada waxaa loo qaadanayaa qiimaha ugu weyn ee madaxbanaan.
Dhammaan tilmaamayaasha kale, miisaanka iyo wareegga laabta iyo madaxa, waxaa loo tixgeliyaa si gaar ah iyadoo lala kobcinayo koritaanka. Taasi waa, haddii ilmuhu si isku mid ah u kobciyo, ka dibna dhererka jidhka oo kordhaya, dhammaan tilmaamayaasha kale ee joomajiyadu waa inay sidoo kale kordhiyaan. Xaaladdan oo kale, qiimaha oo dhan waa in ay isbarbardhigaan midba midka kale ama wax yar ayay ku kala duwanyihiin hal miisaan. Guud ahaan, ku-tiirsanaantan ayaa u eg sidan:
| | |
