Dhawaan, macalimiintu waxay si tartiib ah u bilaabeen inay la kulmaan dhibaatooyin xagga caafimaadka maskaxda ah oo la xiriira hawlaha xirfadeed. Tani waxay sabab u tahay xaqiiqda ah in hay'adaha waxbarashadu ay masuuliyad weyn u leeyihiin maamulka, waalidiinta iyo bulshada kale, natiijada, xanuunka neurotiinka ayaa soo baxa. Dareemidda shucuurta macalimiinta waa cudur khatar ah oo ku dhaca khibradda xirfadeed, taas oo keenta niyad jabka ba'an.
Marxaladaha dareenka shucaac ah ee barayaasha
Dareemidda shucuurta ee xirfad leh waxay muujinaysaa waqti ka dib, waxay soconaysaa saddex marxaladood oo horumar ah, taas oo horseedi doonta hoos u dhac:
- Marxaladda koowaad - macallinu ma dareemo wax shucuur ah, dareenka dareenka ee dareenka waa la siman yahay, dareenka wanaagsan wuu wada baabi'i karaa, walwal iyo walaac.
- Marxaladda labaad - waxaa jira khilaafka waalidiinta iyo maamulka, marka ay joogaan macaamiisha waxaa jira dareen iyo jirdil.
- Marxaladda sadexaad - fikradaha ku saabsan qiimaha nolosha isbeddel ka baxsan aqoonsiga, indhaha ayaa lumiya jahwareerkooda.
Ka-hortagga dabka shucuurta
Dad badan ayaa bilaabay inay isweydiiyaan waxa ka hortaga dabka shucuurta, sida loo wajaho. Ka hortagga hay'adaha waxbarashada waa in lagu fuliyaa laba siyaabood:
- hirgelinta khayraadka shakhsiyadeed ee macalinka;
- Hagaajinta xaaladaha shaqada ee ururka.
Thanks to hababka kor ku xusan, waxaad ku guuleysan kartaa natiijooyin wanaagsan oo aad ka takhalusi kartaa niyad-jabka. Si macallimiintu u noqdaan kuwo cadaadis badan, waxay lagama maarmaan u tahay in ay baraan teknoolajiyada si ay uga gudubto cadaadiska iyo xiisadaha, iyo sidoo kale hababka nasashada - waxay kaa caawin doonaan soo celinta nidaamka dareenka.