Jimicsiga faraha ee kooxda dhexe

Xaaladda xirfadaha garsoorka ee ardayda ka midka ah xanaanada waa arrin aad u muhiim ah. Hooyooyinka intooda badani waxay ka warqabaan saameynta ay ku leedahay horumarka hadalka ilmaha. Aynu balaadhino oo sii wanaajinno aqoontayada ku saabsan nooca faa'iidooyinka uu keeni karo jimicsiga faraha carruurta. Kadib, wax walba oo aad sameyneyso dhowr daqiiqo maalintii, waxaad ku arki kartaa waqti gaaban horumarka ilamaha ilmaha.

Ardayda ka mid ah kooxda dhexe waxay si aad ah uga taxaddaraan nidaamkaan marka loo fiiriyo koox yar. Fasallada waxay noqdaan kuwo aad u kacsan oo ritto ah, oo loogu talagalay natiijo gaar ah.

Tilmaamaha qalliinka faraha loogu talagalay carruurta da'doodu tahay 4-5 sano

Ugu horreyntii, waxaynu naqaannaa faa'iidada muuqata ee shaqooyinka noocaas ah, oo ah sida soo socota:

Macalimiin khibrad leh waxay qabtaan jimicsiga faraha ee xanaanada caruurta sida waafaqsan sharciyada qaarkood. Sidaa daraadeed, dhammaan jimicsiyada waa in la sameeyaa, laga bilaabo ugu fudud, oo kaliya tartiib tartiib ah u sii adkeeyso hawlaha. Xanuunka jirka ee faraha sidoo kale waa lagama maarmaan in la qaato: tusaale ahaan, marka hore dooro ciyaaraha hal gacan, ka dibna - labaad iyo labadaba.

Inta badan fasaladaas, qaybaha jimicsiyada xajinta ayaa lagu daraa-marka laga reebo laylinta farta, jimicsiga iyo jimicsiga jirka, dhaqdhaqaaqa jirka ee horumariya xirfadaha waaweyn ee dhaqdhaqaaqa, iyo sidoo kale nasashada iyo nasashada. Waxay ujeedadoodu tahay sidii loo kicin lahaa saamaynta dhexdhexaadinta, taas oo, iyaduna hagaajinaysa aragtida, waxay kordhisaa iska caabinta walbahaarka waxayna leedahay saameyn guud oo wax ku ool ah caafimaadka ilmaha.

Carruurta si joogta ah u galaan kakan khaas ah, si deg deg ah u bartaan akhrinta, tirinta iyo qorista. Waxay lahaan doonaan erayo balaadhan, iyo xusuusin madax-bannaan oo ka mid ah khadadka aayadaha kala duwan ayaa ka faa'iideysan doona horumarinta xusuusta, taas oo dhab ahaantii, ku dhowaad ugu muhiimsan ee sayniska dugsiga.

Tusaalooyinka qalliinka faraha badan ee adag ee kooxda dhexe

Si loo gaaro saameyn wanaagsan, jimicsiga caruurta ee faraha ayaa had iyo jeer ku dhaca qaab cayaarsi ah. Sidaa awgeed carruurtu waxay si fiican u xasuustaan ​​oo ay farxad gelinayaan dhammaan jimicsiyada, kuwaas oo ay wehliyaan siyaabo fudud oo la fahmi karo. Hoos waxaa ku qoran saddexda tusaale ee qalliinka jiritaanka ee xanaanada, kor ku xusan.

Tusaale 1.

Fartaasi waxay rabtaa inay seexato

(bidix gacantaada bidix),

Farta this - u boodaya sariirta!

(ka biloow farta yar, farta faraha gacanta bidix, adigoo isticmaalaya midda saxda ah),

Fartaada ayaa ciribtirtay,

Farta this horey u jiifsatay.

Hush, farta yar, ha sameynin buuq.

("Kala hadal" suulkaaga oo u fur kuwa kale),

Bratikov ma tooso!

Farahaaga, farxad!

Tag xarunta xanaanada caruurta!

Tusaale 2.

Farta indhaha

Qibrad iyo taxadar.

Ganacsiga ganacsiga si joogto ah -

Waa caawiyaha kabtanka!

(Waxaan gacanta ku soo dhejineynaa foori, kor u qaad farta calaamadee oo u kala jiid garee: labada qadar ee ugu horeeya - hal dhinac, markaa - midka kale).

Tusaale 3.

Kirada, boodhka, meesha aad ku nooshahay?

(oo muujinaya "qodax", faraha faraha lagu xiro),

Waxaan ku noolahay kayn caajis ah!

(gashado gacmaha iskuduuban oo gebi ahaanba beddel gacanta gacanta ku taal).

Dhuxul, qashin, waxaad ka hadlaysaa?

(mar kale muujinaya "guntimaha"),

Waxaan keenayaa tufaaxa minkeyga!

(garaacista feerka on fist),

Waxaan wadaagi doonaa tufaax,

(waxaan sameynaa dhaqdhaqaaqa jarida saxanka midigta bidix),

Carruurtiisu waxay ku quudiyaan!

(sidaan oo kale, waxaynu beddelnaa calaacal).

Horumarinta xirfadaha wanaagsan ee carruurta ee ku jira koox dhexdhexaad ah kuma jiraan oo keliya qalliinka finger, laakiin sidoo kale waxqabadyo kale: dhoobo isku dhafan, qaabaynta dhoobada ama balaastigga, sawir leh qalin midab leh, samaynta codsiyada warqadda, isbeddellada cusub ee hal-abuurka iyo horumarka carruurta waa astaamaha daaweynta cammaanka.

Carruurta heerka horumarka hadalka ee aan la socon da'da, hawlaha noocan oo kale ah waa hab weyn oo lagu hagaajinayo xirfadahooda iyo inay la qabsadaan asxaabtooda. Fasallada ay qabtaan barayaashu waa kuwo aad u wanaagsan, laakiin marka ilmuhu joogo guriga, ha seegin fursad kasta oo uu kula shaqeynayo, sababtoo ah cayaartaani waxay faa'iido u tahay caruur waana jecel yihiin. Waa hagaag, haddii ilmuhu ku sugan yahay waxbarashada guriga iyo xaaladaha duruufaha kuma iman karo hay'adda carruurta, markaa tababarka noocaas ah waa qasab. Waalidiintu ma adagtahay in ay bartaan, sababtoo ah tani maahan wax tababar ah ama aqoon gaar ah. Wax walba waa sahlan, madadaalo iyo sahlan.