Horumarka hadalka ee kooxda dhexe

Carruurta 4-5 sano ayaa si dhakhso ah u kobciya oo waxtar leh. Dabcan, tani waa inay ahaataa xaaladaha la socda tan. Horumarka hadalka ee kooxda dhexe ee kindergarten waa qayb ka mid ah habka waxbarashada, ujeedada ay tahay in la sameeyo isku-daboolid joogto ah, si joogta ah u soo bandhiga fikradaha qofku, awoodda si sax ah ugala hadli karo iyo si cad. Qaar ka mid ah afartii sano jirka ah ma fahmi karaan in ereyadu yihiin qaabab dhawaaqa shakhsiga ah, sidaa daraadeed waxaa muhiim ah in si taxaddar leh loogu soo jeediyo dhinaca sonic ee waxa aan nidhaahno.

Casharada horumarinta hadalka ee kooxda dhexe

Si aad u diyaariso fasalada si loo wanaajiyo kartida ilmaha ay ku hadlaan, barayaashu waxaa lagu dhiirigelinayaa inay isticmaalaan buugaagta in O.S. Ushakov, iyo sidoo kale V.V. Gerbova oo ku saabsan horumarinta hadalka ee kooxda dhexe. Waxyaabo badan oo faa'iido leh ayaa sidoo kale noqon kara qoraallada shaqooyinka isku dhafan ee ay soo saareen A.V. Aji, iyo sidoo kale fasalo ku saabsan dhaqanka wanaagsan ee E.V. Kolesnikova.

Horumarinta hadalka carruurta ee kooxda dhexe

Aynu tixgelinno tilmaamaha aasaasiga ah ee hadalka hadalka ee xanaanada.

Marka hore, carruurta waa in loo oggolaadaa in ay isgaadhsiinayaan. Sidaa daraadeed dhamaan xirfadaha lagama maarmaanka ah ayaa la sameeyaa, tani waxay dhacdaa si dabiici ah.

Marka labaad, waxay u baahan yihiin in la baro si ay dib ugu noqdaan. Dib-u-celinta waxay ku saleysnaan kartaa kaliya sheekada ama sheekada la maqlay, laakiin sidoo kale dhacdooyinka ku dhacay cunuga qudhiisa. Waalidiintu waxay sidoo kale isticmaali karaan habkan, iyagoo siinaya wiilkooda ama gabadooda inay sheegaan wixii ka dhacay xannaanada maalintii, ama waxa ku jiray kartuunkii ay daawadeen.

Saddexaad, la shaqeynta sawirada waxay noqon kartaa mid aad waxtar u leh. Tusaale ahaan, waxaad tixgelin kartaa sawir gaar ah, ka wada hadla waxa ku sawiran. Isla mar ahaantaana, baruhu waa inuu sameeyaa dadaal kasta si loo hubiyo in carruurtu "hadlaan", ay xiiseeyaan mawduuca iyo sawirka, kama baqayaan inay hadlaan, muujiyaan ra'yigooda, waydiiyaan su'aalo kale. Waxa kale oo aad kugula talin kartaa isticmaalka sawirro khaas ah qaladaadka farshaxanka, ama "kala duwanaansho raadinta" si loo horumariyo fikirka macquulka ah ee carruurta ee barbar socda.

Afar ahaan, ciyaaraha ciyaaraha waa kuwo waxtar leh oo xiiso leh . Sida ciyaar kasta, ciyaarahaas, caruurtu waa la xoreeyay. Barayaashu waa inay ku dhiirrigeliyaan wadahadal firfircoon, inay ka jawaabaan su'aalaha, laakiin maaha inay saxaan khaladaadka hadalka. Guud ahaan, shaqo kasta oo qalad ah waa in la qabtaa kaddib fadhiga iyo iyada oo aan tilmaamayn cidda samaysay tan ama qaladkan.