Goorma ayaad gelin kartaa wiilasha?

Sannadka ugu horeeya ee noloshiisa ilmuhu wuxuu helaa xirfadaha dhaqdhaqaaqyada aasaasiga ah - wuxuu bartaa inuu soo leexiyo, fadhiisto, gurguurto kadibna socdo. Xaaladdan oo kale, carruurta oo dhan waxay u bartaan xirfadan ama xirfadahan kala duwan, taas oo ay ugu wacan tahay shakhsiyaadka habka horumarinta mid walba.

Sidaa daraadeed, hal ilmo ayaa bilaabmaa inuu bilaabo 7 bilood, midka kale - oo ah 9, saddexaadna guud ahaan ayaa maraya marxaladan isla markiiba bilaabmaya inuu socdo.

Waalidiin badan ayaa isku dayaya in ay bartaan caruurtooda, si dhakhso leh u baraan xirfadaha aasaasiga ah. Hase yeeshe, dhammaan ma tixgeliyaan hal dhibic muhiim ah - in la baro sida ilmo yar sida wax aan macquul ahayn, gaar ahaan haddii uusan jir ahaan diyaar u aheyn. Aan aragno arrintan tusaale ahaan marka aad ilmo gelin kartid, ama halkii wiil.

Goorma ayaad bilaabi kartaa wiilasha?

Sidaa daraadeed, calaamadda ugu weyn ee cunuga horay u fariisan karaa waa diyaargarowga arimahan. Ilmaha oo aan si fiican u xoojin karin dib u celinta caruurnimadda, sidaas darteed carruurta, kuwaas oo hore loo beeray, badanaa si deg deg ah ayey u daalaan, ha dhayalsan oo ay horay u soo maraan ama dhinacooda. Haddii aad rabto in iskutallaabtaadu ay sii wadaan dhibaatadaada dhabta ah, ha ku dhicin adigoo si xoog ah u siinaya meel qumman oo toos ah - weli uma diyaar aheyn.

Calaamadda diyaargarowga waxay noqon doontaa in ilmuhu uu bilaabi doono inuu ka soo kaco booska ujeeda. Laakiin tani maaha calaamad muujinaysa in ilmuhu u baahan yahay in la fadhiisto, barkin gadaashiisa hoostiisa. Sidaa daraadeed, caruurtu waxay si fudud u tababaraan murqaha gadaashiisa, marka uu jirku awoodo inuu aqbalo oo xajiyo booska muddada dheer, wuxuu si buuxda u fariisan doonaa. Tani waxay dhici kartaa sida 5 bilood, iyo 7, iyo wakhti dambe.

Sida kor ku xusan, dhakhtarrada carruurta uma talinayaan carruurta xanaanaynta ka hor inta aan lagu daboolin dabeecadda. Laakiin ilmo badan oo 4-5 bilood jir ah ma rabaan inay weli jiifaan sariirtooda: waa kuwo furfuran, qaylinaya, qoorta iyo isku dayaya si kasta oo ay waalidiintooda u fahmaan inaysan maskaxda ka eegin waxa dhacaya.

Xaaladdan oo kale, waxaad siin kartaa ilmaha "booska fadhiga nuska ah", barkin weyn oo gadaal u jiifta ama ku dhejiso kursiga carruurta. Sidoo kale, kuraasta curyaamiinta qaarkood waxay leeyihiin boos adag, taas oo ah mid aad u sahlan in lagu socdo carruurta da'daan. Sida farqiga u dhexeeya marka ay suura gal tahay in la dhigo wiilasha iyo gabdhaha, xaaladda halkan waa sida soo socota. Fikrad ahaan, farqiga u dhaxeeya qaabka lafdhabarta ee jinsiyada kala duwan ma jiro, taas oo macnaheedu yahay in caadooyinkaas iyo xeerarkooda ay isku mid yihiin.

Waxaa jira fikrad ah in gabdhaha aan la saadaalin Karin 6 bilood ka hor, sababtoo ah taasi waxay la jaanqaadaysaa foosha ilmo-galeenka iyo muuqaalka dhibaatooyinka dumarka ee mustaqbalka. Si kastaba ha ahaatee, dhab ahaantii xaqiiqadan xaqiiqda maaha mid cadeeyaa sayniska waxayna ka badan tahay khuraafaad ka badan runta. Xitaa intaa ka sii macquul maaha macnaheedu in ilmo labka ah loo oggol yahay in la dhigo muddada shuruudan muddada 6 bilood ah.

Dad badan ayaa xiiseynaya marka ay suurtogal tahay in ay wiilasha "barkimo" dhigaan. Sidaa darted, hooyooyinkeenna iyo awoowayaasheenna, carruurta yaryar ee carruurta ah ee aan garanaynin sida loo fadhiisto, dhinacyada oo dhan ayaa barkimooyin waaweyn ah. Siyaabaha isku midka ah ee ilmuhu ku dhicin, iyo waalidku waa ku faraxsan yihiin - wuxuu fadhiyaa! Xaqiiqdii, tani maaha mid run ah, jimicsigaanina waxba kuma taro. Ku tiirsan dusha jilicsan, cunnuga cunnugu weli wuu kacsan yahay, culeyskuna wuxuu kor u kaca. Habkani waa midka ugu wanaagsan inaadan isticmaalin haddii ay muhiim u tahay in ilmuhu koro caafimaad.

Xallinta su'aasha ah marka ay suurtogal tahay in la dhiso ilmo yar, ugu horreyn diiriya diyaargarowga jimicsiga, xaaladdan midkoodna waa inaysan ku degdegin meel kasta. Waxay noqon doontaa laba bilood oo qiyaas ah, yar yarna wuxuu si fiican u baran doonaa inuu naftiisa ku fadhiisto, iyada oo aan wax taageero iyo caawimo ah ka helin dadka waaweyn.