Haddii ilmuhu uusan booqan beerta, markaas waalidku waxay u baahan yihiin inay sameeyaan dadaal kasta si loo hubiyo in da 'yarta da'da pawler ay fidiyeen ilaa inta suuragal ah. Dhammaan wakhti ka dib, awoodda ay u waydiin karto su'aalaha ku saabsan wax kasta oo adduunka ku jira oo la yareeyo, ama xitaa wada baabi'iyo, haddii uusan helin jawaabo sax ah, ama waalidku ma rabo ama ma rabaan inay ka jawaabaan.
Dunida ku hareereysan xanaanada caruurta ee qaab cayaareed
Ciyaaraha iyo fasalada dugsiyada barbaarinta ee ku saabsan adduunka ayaa lagama maarmaan u ah inay ilmuhu yeeshaan fikrad cad oo ku saabsan waxa ku hareeraysan, iyo sidoo kale meelaha uu ka dhexeeyo bulshada dhamaadka xilliga xannaanada. Ujeedadaas, barnaamijka "Environment for Peace" ee loogu talagalay ardayda dugsiyada barbaarinta ah ayaa la abuuray, oo ay ku jiraan hababka, hababka iyo hawlaha kala duwan ee u oggolaanaya qofka dhalinta yar in ay tijaabiyaan xidhiidhada saamaynta leh.
Fasallada waxaa lagu qabtaa codsiga, oo loo yaqaano qof walba, qaabeynta, sawirida , codsiyada , ciyaaraha sheekooyinka. Dhibaatadu waxay leedahay door weyn, sababtoo ah waxay ku jirtaa qaab cayaareed oo cunug la siin karo si uu u fahmo oo uu u xalliyo xusuusta taas oo aan ka shaqeyneynin qaab wada hadal ah. Sababtoo ah da'diisa, rabitaankiisa iyo awooda uu ilmuhu u leeyahay inuu isku dayo doorka kala duwan ee sheekooyinka caanka ah.
Aqoonta carruurta barbaarinta caruurta leh ee ku hareereysan dunida
Ogolaanshaha waxaa lagu fulin karaa tijaabo sahlan oo ilmuhu leeyahay door hoggaamineed, laakiin dadka qaangaarka ah waxay mar walba xajiyaan xaaladda xakamaynta si markaa saxda ah ayan u degdegin, laakiin sharax sida loo sameeyo si ka wanaagsan.
Ilmuhu wuxuu go'aan ka gaaraa, wuxuu helayaa waayo-aragnimadiisa noloshiisa koowaad.