Marka la eego waxbarashada anshaxa, waa caado ah in la fahmo dhismaha ilmo ku haboon xiriirka adduunka, dadka, xayawaanka iyo dhirta. Doorka ugu muhiimsan ee kor u kaca sifooyinka ruuxiga ah waxaa ku ciyaaraya qoyska, sababtoo ah tan waa degaanka ugu horreeya ee ugu weyn ee muwaadin yar. Marka labaad, waxbarashadda anshax ee ardayda dugsiga hoose dhexe waxaa fuliya dugsiga, halkaas oo ilmuhu waqti badan ku qaato. Shakhsiyadda ilmaha ayaa la sameeyay tan iyo sannadaha ugu horreeya ee nolosha, marka uu bilaabo inuu fahmo ereyada "maya" iyo "aan macquul aheyn". Marka xigta, waxaan tixgelineynaa sifooyinka waxbarashada iyo akhlaaqda ee ardayda dugsiyada dhexe iyo dugsiga.
Abuurista sifooyinka ruuxiga ah ee iskuulada yaryar ee qoyska
Xaaladda ugu muhiimsan ee abuuritaanka shakhsi ahaanta shakhsi ahaaneed waa abuurista jawi wanaagsan oo qoyska ka mid ah. Ilmuhu waa inuu fahamsan yahay in dhammaan xubnaha qoyska aysan ahayn oo keliya isaga oo jecel, laakiin jaceyl iyo is ixtiraamo midba midka kale. Ka dib oo dhan, tusaale ahaan waalidiinta ayaa ah kuwa ugu muhiimsan, cunugana heerka heerka miyir-qabka wuxuu raadiyaa inuu koobiyo habdhaqanka qofka weyn.
Waxay ku jirtaa qoyska in ilmuhu ugu horreyn ku soo biiro shaqada, xitaa haddii xitaa xitaa meeleyn yar, laakiin sidoo kale waxay ka ciyaaraan doorka wanaagsan ee barbaarinta. Laga soo bilaabo da'da hore, qofka xigtadu wuxuu sharaxayaa ilmaha, "waxa wanaagsan iyo waxa xun". Isla markaa, waxaa muhiim ah in la abuuro xaalado ilmaha oo uu barto in uu sameeyo wax sax ah (la wadaag deriskiisa, weydiiso cafis, u caawi odayaasha). Laga soo bilaabo caruurnimada hore, qof yar waa in uu hore u fahmo in been sheegidu ay tahay mid xun, laakiin waa inuu had iyo jeer sheego runta, wax kasta oo ay tahay.
Waalidku waa inay muujiyaan ilmahooda oo uu iyaga daryeelo, danihiisa ayaana muhiim u ah iyaga. Sidaa darteed, xubnaha qoysku waa inay xiiseeyaan guusha ilmaha dugsiga, ka qaybgalayaasha shirarka waalidiinta iyo ka qaybgalaan hawlaha ka baxsan (diyaarinta iyo ka qaybgalka fasaxyada dugsiga, socodka).
Waxbarashada akhlaaqda ee ardayda dugsiga hoose ee geedi socodka waxbarashada dugsiga
Macalimiinta iskuulku waxay ka caawiyaan sidii loo xoojin lahaa tayada wanaagsan ee waalidiinta ku koraan ilmo. Machadyada waxbarashada waxay baraan ardayga da'da yar ee dugsiga si uu ula qabsado oo ugu noolaado koox weyn. Waxay ku jirtaa iskuulka in saaxiibada ugu horeeya ay ka muuqan karaan cunuga, iyo sida qofku, inta wali ah dugsi fasalada dhallinyarada, wuxuu loola jeedaa saaxiibtinimo, noloshiisa mustaqbalkiisa waxay ku xirnaan doontaa.
Xaqiiqdii, waa wax xun haddii barashada anshax ee iskuulada da'da yari ay kaliya oo ku saabsan dugsiga. Dugsi-yare, oo leh habdhaqankiisa mas'uulka ka ah shaqada, ma jimicsiga si gaar ah uma siin karo dhammaan ardayda fasalka. Dabcan, fiiro badan ayaa la siiyaa carruurta loogu yeero dhibaatooyinka. Waalidiintooda waxaa badanaa loo yeeraa dugsiga waxayna wadahadal faahfaahin ah la yeeshaan iyaga oo kor u qaadaya carruurta.
Waxbarashada dareenka ah ee ardayda dugsiyada yaryar ee hawlaha saacadaha ka dambeeya
Tusaalooyinka sida barbaarinta waxay noqon karaan waxbarashada dareenka ururinta inta lagu jiro xilliga socodka, cayaaraha iyo dhacdooyinka ballaaran ee iskuulka. Carruurta waxaa la baraa in ay la wadaagaan qaar ka mid ah munaasabadaha, kuwaas oo qof qaaday.
Waxbarashada anshaxa ee ardayda dhigata dugsiyada hoose iyo guriga, weli waan sii wadi karnaa wax badan, waxaanu tixgelinay oo kaliya dhinacyada ugu muhiimsan. Waalidiin badan oo casri ah, waxay ku dadaalaan inay wax ka iibsadaan alaabtooda, si ay u xaqiijiyaan mustaqbalkooda iyo ilmahooda, illoobaan waxa ugu muhiimsan ee raadinaya lacag ay ku "jimicsi karaan" waqtiga koritaanka ilmahooda. Waxaa muhiim ah in la xusuusto in waalidiintu ay door muhiim ah ka ciyaaraan, dugsigana waa mid caawiya.