Tongues for horumarinta hadalka carruurnimada waa lagama maarmaan ma aha oo kaliya carruurta kuwa aan ku dhawaaqin dhawaaqyada qaarkood, laakiin sidoo kale kuwa doonaya in ay si quruxsan iyo si cad u hadlaan. Caruurta intooda badani da'doodu tahay shan ama lixaad waxay qabaan dhibaatooyin kala duwan oo leh hadalka waxayna ku qasban yihiin inay galaan fasalo ay ku jiraan dhakhaatiirta hadalka. Si looga hortago arrintan, waalidiintu waxay u baahan yihiin inay bilaabaan barashada barashada ilmaha sida ugu dhakhsaha badan, ka dibna, da'da iskuulka, ilmuhu ma lahaan doono dhibaatooyin digaag, iyo sida loola tacaalayo daraasadaha.
Waxaa la aaminsan yahay in barbaariyayaashu ay lagama maarmaan u yihiin carruurta inta lagu jiro hadalkooda hadalka. Laakiin taasi way ka fog tahay kiiska. Dhamaan dadka waaweyn ee ku hawlan barnaamijka cashar bixinta - teleefishinka iyo raadiyaha raadiyaha, kuwa ku hadla oo la hadlaya dhagaystayaal badan, macalimiinta iskuulada iyo xarumaha tacliinta sare, heesayaasha iyo gabayaaga - dhammaantood waxay si joogto ah ugu dhawaaqaan tarjumada afka si ay ugu dhameeyaan codkooda nadiif ah oo qurux badan guuldarooyin. Dhammaan munaasabada loo yaqaan "Carnival" si ay u cadeeyaan - haddii aad rabto inaad si fiican ugala hadasho, waxaad u baahan tahay inaad si joogto ah dadaal u sameyso.
Labada qof ee qaangaarka ah iyo carruurta waxaa jira sharciyo la mid ah - marka hore qoraalka luuqada luuqada ah ayaa laga akhrisanayaa "naftaada", ka dibna foorno, ka dibna cod yar. Sida ugu dhakhsaha badan oo ay u bilowdo inay ereyo isku dhajiso ereyada isku dhafan ee aan laheyn lumis, waxaad si ammaan ah u bilaabi kartaa qaylo-dhaan si tartiib ah, si tartiib tartiib ah u sii kordhineysa shaashadda.
Kuwa haysta dhibaatooyin gaar ah oo leh dhawaaqa dhawaaq gaar ah, waxaa jira baro khaas ah, oo xooga saaraya dhibaatadan. Tani waxay inta badan tahay is-dhexgal (jilicsan iyo jilicsan), shibaarada aan codka lahayn iyo dhawaaqyada baradhada. Waxaa intaa dheer, dhammaanteen naga aqoonta afka Ruushka, kuwaas oo ah folklor-folklor, waxaa jira Ermeni, Japanese, Chinese, Talyaani iyo kuwo kale oo badan oo ku turjuman luqadayada. Doorashada luqada yar-yar ayaa ah mid aad u weyn, waxaa lagama maarmaan ah in la qaato qaar ka mid ah kuwa ugu jecel ee ka soo socda, iyo maalin kasta - doorbidada subaxda, sii casharadan ugu yaraan 10 daqiiqo.
Luqadaha carrabka ee Ruushka ee barashada hadalka
Ku bilaw shaqo shaqo leh boodhadhka laga bilaabo ugu gaaban iyo ugu fudud ee ku dhawaaqista. Carruurtu way ku faraxsan yihiin fikraddan, maxaa yeelay intooda badani waa jilaanyo, jilaanyo iyo jilaanyo, kuwaas oo si dhaqso ah loo xasuusto oo kuu oggolaadaan inaad ku raaxaysato. Isku dayga ugu horreeya ee carruurta, iyo sidoo kale dadka qaangaarka ah, waa suurtagal in aan ereyada si sax ah u tarjunno, waxaana loo arkaa inay yihiin ciyaar ay ku ciyaaraan farxad, ma garanayaan tababarkan.
Marka ugu horaysa barashada afka carruurnimada leh ilmo, erayada waa in si tartiib ah looga hadlo, si cad oo muuqaal ah, oo soo jeedinaya in ilmuhu isku mid yahay isla heerka. Sida ugu dhakhsaha badan ee uu u helo "qummanaan" qaylo-dhaankan, wuxuu u baahan yahay inuu si degdeg ah u kiciyo, oo uu si fudud u dhigno erey cad. Korka ugu sarreeya waxay noqon doontaa akhris qunyar-socod ah oo ku saabsan boodhka. Lama helin hal maalin, iyo xitaa hal toddobaad gudahood, laakiin kaliya marxalad joogto ah laga bilaabo maalinta ilaa maalinta, waxay siin doontaa natiijada la rabay.
Halkaan waxaad ka heleysaa xayeysiin sahlan oo gaaban oo loogu talagalay horumarinta hadalka oo lagu sheegi karo carruurta:
Giriiggu wuxuu u socdaalay webiga.
Waxay eegtaa Giriigga ku jira kansarka wabiga.
Gacantiiba wuxuu ku tuuray webiga,
Kansarka gacanta Giriigga ah
***
Gaduudka ayaa ku duubnaa baaldi geedka.
Gaduudka baaldi biyaha leh oo biyo ku qarqiyey.
***
Carl ka yimid Clara stole corals,
Clara ee Karl waxay xadeen daneetada.
***
Ka baxsan cawska, cawska, qoryaha
Ha jarin qoryaha cawska ee dayrka.
***
Maraakiibtu waxay mariwaayeen, maneuvered oo ma aysan helin.
***
Loogu talagalay dhawaaqyada dhibaatada leh:
Afartan dameer ayaa leh afar xabbadood.
***
Afar yar oo wasakh ah oo madow ah
Waxay soo qaadeen sawir qalin madow.
***
Qeybta hutka
Dumarka gabdhaha ah waxay ku noolyihiin.
Gabadh kasta oo gaboobay waxay leedahay dambiil,
Kalluun kasta oo bisad ah,
Koofiyadaha gudaha qolofka
Dareemo kabaha gabdhaha gaboobay.
***
Sasha waxay ku socotay wadada weyn
Iyo nuugista nuugista.
***
Macaamiisha xariif ah si ay u qabsadaan dhibaatada,
Afartan iyo afartan afartan afartan afartan.
Dhibaatooyin badan oo afka ah oo loogu talagalay horumarinta hadalka
Carruurtu intay le'eg noqdaan, waa inay noqdaan kuwo isku dhafan. Marka laga eego fudud, way kala duwan yihiin sida cabbirka qoraalka, taas oo aan si sahlan loo xusuusto, sida daroogada yaryar, iyo kakanaanta aayadda lafteeda. Halkaas, waraaqaha waxaa lagu dhejiyaa qaab gaar ah, oo adkaata in lagu hadlo, gaar ahaan si loo tababaro qalabka maqaarka, iyadoo la adeegsanayo muruqyada daciifka ah.
Si tartiib ah, iyada oo saameyn ku leh iskudhafka isku dhafan ee dhawaaqyada, muruqyada waxay yimaadaan oo ay xasuusiyaan dhaqdhaqaaqyo qeexan.
Ma jiro khudaar, qumbo, dabocase.
Halibut, khal, kvass iyo bariis,
Ma jiraan wax masaafo ah, waqti dheer iyo kabaan,
Thermos, saxaafadeed, Hindu-sailor,
Ma jiraan basar, dhadhan, miisaan iyo dalab,
Ma jirto wax dan ah - wax su'aal ah ma jiraan.
***
Haddii aadan kudhicin agagaarka kilinigga,
Laakiin haddii aad ku nooleyd meel u dhow strawberries,
Iyo ma aha macaanka caadiga ah ee macaanka
Haddii aad ku nooshahay agagaarka qoryaha,
Taas macnaheedu waa macaanka malabku waa uu yaqaanaa,
Iyo macaanka a strawberry aan caadi ahayn.
Laakiin haddii aad ku nooleyd meel u dhow geedka
Oo haddii aad ku nooleyd meel u dhow strawberries,
Oo haddaanad toobad keenin,
Taasi waxay ka dhigan tahay, macaan oo baraf ah,
Cawska strawberry waxaad cuntaa maalin kasta.