Si loo baro qof, waalid kasta oo waalidku doorto habkiisa. Qaar waxay doorbidaan in ay "indulge" cunugga yar oo dhan, kuwa kale - marka laga reebo waxay doortaan "javelin nittens". Waa maxay xaqqa iyo kor u qaadida qoyskaba waxay keeni doontaa abaalmarin weyn - wakhtiga ayaa kuu sheegi doona. Maanta waxaannu kuu sheegi doonaa habka Tibetan ee korinta carruurta. Anaga, Europeans, dalalka Bariga waxay u muuqdaan inay yihiin wax qarsoodi ah, oo dadka bariga ahi had iyo jeer waxay la xidhiidhaan xakamaynta iyo xigmadda. Dalka Tibet, oo ah saldhigga diinta waa Budhiism, barbaarinta carruurta ayaa si aad ah uga duwan sida loo wajahayo.
Saldhigga waxbarashada Tibetan ee carruurta ayaa ah wax aan la aqbali karin oo ah hoos-u-dhac iyo ciqaab jireed. Xaqiiqdii, sababta kaliya ee ay dadka waaweyni u garaacaan carruurtu waa carruurtu ma siin karaan is dhiibitaan. Habka Tibetan ee korinta carruurta ayaa u kala qaybiya muddada carruurnimada iyo qaan-gaarnimada oo dhan "qorshe shan sano ah".
Qorshaha Shanta Sano ee Hore: laga bilaabo dhalashada ilaa shan
Marka uu ilmuhu yimaado, ilmuhu wuxuu galaa sheeko cirfiid ah. Ku dhowaad waxbarasho ilaa 5 sano ah waxaa lagu barbar dhigi karaa barbaarinta carruurta ee Japan . Carruurta waxaa loo oggol yahay in ay sameeyaan wax walba: qofna kuma xadgudbo wax kasta, iyaga oo ciqaabaya, waxna laguma mamnuucayo carruurta. Sida laga soo xigtey waxbarashada Tibetan ee xilligan, caruurtu waxay daneeyaan nolosha iyo xiisaha. Ilmaha weli ma awoodo inuu dhiso silsilado macquul ah oo dhaadheer oo uu fahamsan yahay waxa uu noqon karo natiijada arrintan ama ficilkaas. Tusaale ahaan, ilmo 5 sano jir ka yar ma awoodi doono inuu fahmo inaad u baahan tahay inaad lacag ku kasbato si aad wax u iibsato. Haddii ilmuhu rabo in uu sameeyo wax khatar ah ama u dhaqmo si aan habboonayn, waxaa lagu talinayaa inuu wax ka jajabiyo, ama uu sameeyo waji cabsi leh, sidaa darteed caruurtu waxay ogaaneysaa in ay khatar tahay.
Qorshaha Labaad ee Shanta Sano: laga bilaabo 5 ilaa 10 sano
Isagoo u dabaal-dagay shan jirkiisa shanaad, ilmo yar oo sheeko caan ah si toos ah ugu dhaqaaqa adoonsiga. Waxay ahayd muddadaa in barbaarinta Tibetan ay kula talinaysay cunugga sida "addoon", isaga oo dejinaya hawlaha isaga oo dalbanaya fulintooda shuruud la'aan. Da'daan, carruurtu waxay si dhaqso leh u kobciyaan awooddooda maskaxeed iyo fekerkooda, markaa waa in la buuxiyaa inta ugu badan ee suurtagal ah. Way fiicantahay in carruurta la galo muusikada, qoob-ka-ciyaarka, sawir-qaadista, si ay ugu lug yeeshaan shaqada jireed ee ku hareereysan guriga, si ay u waydiisataan inay bixiyaan dhammaan caawimooyinka suurtagalka ah ee waalidiinta waxqabadka maalinlaha ah. Hawsha ugu weyn ee xilligaan waa in la baro ilmaha si uu u fahmo dadka kale, si loo saadaaliyo inay dadku fal-celin ku sameeyaan ficilkiisa iyo in ay wacaan ficil sax ah naftooda. Waa suurtagal in la ciqaabo ilmo, laakiin maaha jir ahaan, "lumis" iyo in la muujiyo naxariis la mamnuuco si aan loo kobcin karin ilmaha.
Qorshaha Shanta Sano ee Sano: 10 illaa 15 sano
Marka ilmuhu gaaro da'da 10 sano, waa lagama maarmaan in la bilaabo inuu la xidhiidho "si siman oo siman", taas oo ah, si looga hadlo arrimo badan oo dhan, ka wada hadla falalka, falalka. Haddii aad rabto inaad fikraddaada ku soo rogto dhalinyaro, waa inaad ku sameysaa habka "gacmo-gashi adag": talooyin, talooyin, laakiin aan micnaheedu ahayn. Muddadan, madaxbannaanida iyo madaxbannaanida fekerka ayaa si dhaqso ah u kobcaya. Haddii aadan jeclayn wax ka mid ah dabeecadda ama ficilada cunuga, ka dibna isku day inaad si toos ah u tilmaamto, ka ilaalinta mamnuucidda. Ha isku dayin inaad ilmaamiso ilmaha. Sababtoo ah way awoodi kartaa
Muddadii ugu dambeysay: laga bilaabo 15 sano
Sida laga soo xigtay aragtida Tibetan ee barbaarinta carruurta ka dib 15 sano oo carruur ah, way ka daahday waxbarashada, waalidiintuna waxay kaliya u goosan kartaa miraha dadaalkooda iyo shaqadooda. Saacadaha Tibetan ayaa sheegaya in haddii aadan ixtiraamin ilmo 15 sano ka dib, ka dibna wuxuu ka tagi doonaa waalidkiis waligiis fursadda ugu horeysa.
Laga yaaba in habkan waxbarasho uusan si buuxda ugu adeegsan karin maskaxdeena, laakiin weli waxaa jira wanaag wanaagsan oo run ah.