Ciyaaraha aan la ciyaarin ee ecology

Si adduunkeena u sii fiicnaado, waa wax ka tarjumaya isticmaalka khayraadka naloo siiyay dabeecadda, waa mid aad muhiim u ah in la maalgeliyo aasaaska waxbarashada tacliinta ee xagga maskaxda dhalinyarada. Waa in laga sameeyaa da'da qandaraaska, sababtoo ah markaa caruurtu waxay aqbalaan macluumaad kasta, waxaana dib loo dhigaa xasuusta noloshooda, haddii si habboon loo soo bandhigo.

Sidaad ogtahay, foomka ugu fiican ee carruurta xasuusta wax macluumaad ah waa foomka ciyaarta. Qaar badan oo ka mid ah ciyaaraha firfircoon ee xayeysiiska deegaanka ayaa laga soo saaray, laga soo bilaabo kuwa ugu wax qabad la'aanta ah - kuwa socod baradka ah, kuwa adag, oo u baahan in la helo jawaabta saxda ah, taas oo loogu talagalay dhagaystayaashii hore.

Waxbarashada xeeldheeraadka ah ee ciyaaraha samafalka ah waxay ubadkoodu u jecel yihiin carruurta jacaylka dabiiciga ah, oo ka bilaabanaya ubaxa ugu yar. Si aan ula qabano dabeecad taxaddar leh wax walba oo ku hareeraysan, waxaan u baahanahay inaan barno caruurta hoose, si aan u jeclaano dhammaan arrimahan.

Farxada ay leedahay xiriirinta dabiiciga ah, adigoo ku raaxaysta adduunkoo aan caadi ahayn, waxay sii ballaarineysaa cunuga. Shaqada macallinimadu waa inay soo qaadaan qulqulka. ciyaaraha ecology sida ay da'da u tahay, sidaa darteed hawshu ma aheyn mid aad u fudud, laakiin ilmuhu wuxuu si madaxbannaan ula qabsan karaa iyaga.

Ciyaaraha Didactic on ecology ee carruurta

"The Circle Magic"

Ciyaar ahaan waxaad u baahan tahay goobo kartoon leh, oo loo qaybiyo afar qaybood, mid kasta oo ka mid ah calaamadaha xilliga qaarkood iyo dharka dhejiska, midabka wareegga. Fikirka qaangaarka ah wuxuu ku dhuujiyaa ama weydiiyaa su'aalaha soo-jeedinta, iyo cunugga, isagoo og in jawaabta, dhajinta dharka wax lagu duubo qaybta u dhiganta. Kulankan waxaa lagu sameyn karaa mawduuc kale.

"Raadi wax sax ah"

Miiska waxaa lagu dhejiyaa sawirro iyo baruhu wuxuu dooranayaa kuwa iyaga ka mid ah oo la xiriira calaamada loo yaqaan. Tusaale ahaan: "hurdi" - tani waa qorraxda, digaaga, muuska, iwm. Ama "qoyan" - roobka, soodhada, buurta.

"Maxaa ku jira gacantaada?"

Carruurtu waxay gashadaan gacmahooda gadaashooda, macalinkuna wuxuu siinayaa midho ama khudaar. Dabadeedna wuxuu hortooda u taagan yahay, isla mar ahaantaana wuxuu bilaabayaa inuu u muujiyo sida kan ilmaha yar ee gacmahooda. Hawsha carruurta si ay u taabasho u ogaadaan waxa ay qabaan. Kadib markii cunuga uu qirtay waxa uu gacanta ku haysto, wuxuu u orday macallinka.

Dugsiga hoose, casharada taariikhda dabiiciga ah, sidoo kale, aasaasiga ah ee ecology ayaa la baranayaa, laakiin foomka ka adag oo ka badan ciyaarta. Waxaa jira xubno juqraafi ah iyo bayoolaji. Carruurtu waxay sare u qaadaan aqoonta ay horey u soo qaateen, sidoo kale waxay sameeyaan shaqooyin kala duwan oo ku salaysan cilmiga deegaanka. Xilliga diiran, waxaa la qabtaa ka dib socdaalka beerta ama meel kale oo dabiici ah, ka dib markaa mid ka mid ah ayaa ka caawiya maaddooyinka miiska.