Muhiimadda horumarinta xirfadaha dhaqdhaqaaqa wanaagsan: loogu talagalay physicists iyo lyricists
Sababtoo ah dhalaanka qaarkood waxay bilaabaan inay ku hadlaan hal sano iyo badh, iyo kuwo kale - iyo da'da saddexda sano ma aha kuwo hadal ah: miyaanay xitaa dooneynin inay ku celiyaan qof weyn?
Waa xilli hore in la hadlo caruurta kuwaas oo inta badan maqlaan hadal waxayna xiiseynayaan inay ku biiraan sheekooyinka sida ugu dhakhsaha badan. Iyo, muhiim maahan in wada-hadallada ay ahaayeen kuwo ku saabsan mawduuca carruurta. Waxaa la ogaaday in "babbling" ay u badan tahay in aysan aheyn caruur ay waalidiintooda akhriyaan buugaagta carruurta saacad walba, laakiin kuwa waalidkoodu ku hadlaan taleefanka, martida, saaxiibadood waxay la kulmaan wax ka badan shan saacadood maalintii. Xaaladaha xidhiidhinta noocan oo kale ah ayaa leh "immersion" oo ilmaha u dejiya habka barashada degdegga ah ee hadalka.
Hase yeeshee, waxaa la ogsoon yahay in horumarinta degdegga ah ee ciyaaraha maskaxdu ay gacan ka geystaan horumarinta xirfadaha mootada. Dhawr maalmood ka dib tababar joogto ah, waalidiintu waxay ogaan karaan horumarka weyn ee jajabkooda. Horumarinta xirfadaha dhaqdhaqaaqa da'da hore waxay wax ku kordhinayaan oo keliya koritaanka hadalka. Toddobaadka yaryar ee la cayaaraya bullaacadaha waxaa lagu qaadaa hareeraha, Montessori duubista, ka dibna xisaabta sidoo kale, maaddaama dhammaan hawlahaasi ay yeeshaan fekrad macquul ah.
Sababtoo ah qof kasta oo aad rabto in aad aragtid ilmahaaga mustaqbalka, hawlaha horumarinta xirfadaha garsoorka ayaa ka caawin doona ilmaha in si deg deg ah loo isticmaalo adduunkan, si marka dambe loo bilaabo inuu bedelo.
Siyaabaha loo horumariyo xirfadaha dhaqdhaqaaqa wanaagsan
Isagoo ka hadlaya ciyaaraha horumarinta xirfadaha garsoorka, waxaan, dabcan, macnaheedu ma aha oo kaliya ciyaartoy badan oo dad ah-poteshki. Ciyaaraha noocan oo kale ah waxaa ka mid ah waxqabadyo ujeeddooyin ah oo u baahan in si gaar ah looga fiirsado ilmahaaga
- Ciyaaraha biyaha. Marka uu ilmuhu dabbaasho, u diyaari dhowr weel oo kala duwan. Nidaamka dhiig-shubista, isku-xidhka qiyaasaha kala duwan ee biyaha (sababta oo ah hal koob oo ka kooban waxyaabaha kale ee la dhigo, iyo midka kale - maya) ayaa hubaal ah isaga geyn doona.
- Ciyaaraha firileyda . Daadi hal galaas oo miis ah oo miiska saaran oo weydii cunuga inuu diyaariyo "qabashada" isagoo isticmaalaya gawaaridiisa yar. Gebogebada, weydii cunuga inuu ku dhajiyo dhammaan curyaaminta qalooca. (Ka taxadar in cunnugu uu soo ururiyo croup aan ku jirin zhmenya, laakiin leh cirbadaha 'cirbadaha', taas oo ah, suulka iyo farta).
- Ciyaaraha masaajidka . Carruurta aan weli la qaadin adoo samaynaya astaamo, waxaad bixin kartaa ciyaar fudud. Raadi koobabka afar midab, sida waafaqsan midabada muraayadaha muraayada jira, waydiiso cunnuga inuu kala saaro masaajidka masaajidka. Waxyaabaha casaanka - guduud cas, buluug - buluug ah ...
- Qalabka iyo sawirka . Haddii ilmuhu aanu si fiican ugu jeedin xaashida (iyo carruur badan oo yaryar ah dusha sare ee xaashida madow - ma yaqaanaan meesha laga bilaabo), weydii cunuga in uu dhameeyo waxyaabaha shakhsiyaadka ah, isagoo diyaarinaya salka - fikrada sawirka. Tusaale ahaan, waxaad ku sawirtaa dufanka dhinaca bidix, iyo midigta karootada ah - u ogolow ilmaha inuu jidka ku dhajiyo barta taranka. Haddii kale, geedka geedka kirismaska ka jar warqad cagaaran si cunugu u qurxin karo tirooyinka horay loo diyaariyey ee loo yaqaan 'oval', oo ah oval, qaab wareegsan.
Layli loogu talagalay horumarinta xirfadaha mootada
Qaar ka mid ah, waxaan ku qornaa heesaha qosolka ah ee aad isticmaali kartid si aad u horumarisid xirfadaha yar yar ee ilmaha.
Fartaas waa awoowe.
Farta this waa mid ayeeyo ah?
Fartaada waa aabahayaga,
Farta this waa hooyaday.
Fartaada waa wiilkeena,
Oo magiciisuna wuxuu ahaa Taraska. Waxaanu fuulnaa faraheena oo waxaanu soo wacnaa mid kasta oo ka mid ah.
Waan sigaar cabbayaa, waxaan dhuuban karaa boot,
I sii daa digaag,
Oo ha ku siin digaag -
Maaha kabo kabo.
Dariishaddu waa dahab,
Sapozhok - qaali.
Garaacaan! Garaacaan! Garaacaan!
Dhaqdhaqaaq ahaan si khafiif ah u taabasho foorjirkiisa ciribta ilmaha oo ku dhajiyo qulqulka. Ugu dambeyntii, cunuga cidhib leh.