Horumarka jirka ee carruurta waa muhiim maaha kaliya marka la eego qaabka lafaha iyo muruqyadooda, laakiin sidoo kale si loo helo xirfado bulsheed iyo dabeecad shakhsiyeed. Cunug xoog leh, jir ahaan u horumarsan ayaa had iyo jeer noqon doona mid firfircoon, firfircoon oo isku kalsoon. Higsashooyinka hadafyadaas oo lagu dabagalo waxbarashada jirdhiska ee dugsiga.
Dhaqanka jir ahaaneed ee dugsiga: heerarka waxqabadka
Waxbarashada jimicsiga dugsiga waxaa caadiyan lagu qabtaa xilliga diirran - garoon garoon, garoon qabow - jimicsi qalabaysan (marka laga reebo fasallada barafka jiilaalka). Qol kasta ama jidka wadada ee loo qoondeeyey shaqooyinka noocaas ah waxay si adag u buuxiyaan tiro heerar ah: tirada ugu badan ee dugsiyada dugsiga ee aagga la geeyo, tirada qolalka sariirta iyo dabaasha, dhererka saqafka, nadaafada iyo nidaamka kuleylka, helitaanka qalabka isboortiga ee lagama maarmaanka u ah horumarinta kala duwan.
Xaqiiqdii, horumarinta dhaqanka jir ahaaneed waxaa ka mid ah "loo yaqaan" dhaqdhaqaaqa maskaxda, "oo hadda ka mid ah dhaqanka jireed ee dugsiga hoose. Aqlabiyad badan oo ka mid ah machadyada waxbarashada, horayba dugsiga sare, ayaa loo baahan yahay qalabka gargaarka degdega ah aan la fulin.
Waxbarashada jimicsiga ee carruurta laga bilaabo fasalka 1aad illaa 3aad
Waxbarashada jimicsiga carruurta ee loogu talagalay ardayda yaryar ee yar yar ayaa loogu talagalay, marka hore, marka la eego horumarinta isdhexgalka jidhka, dareenka, isku-dubbaridka dhaqdhaqaaqa. Muddadan, waxaa badanaa la baraa xirfado muhiim ah:
- si sax ah u isugu dhafo dhaqdhaqaaqa;
- xirfadaha lagu boodayo dhererka iyo dhererka;
- hal iyo laba gacmood si ay u soo tuuraan una qabtaan kubada;
- in kubada lagu dhex tuuro bartilmaameedka;
- aasaaska cayaaraha iyo ciyaaraha kooxda;
- asaasiga barafka;
- aasaaska dabaasha.
Dhaqdhaqaaqa caruureed ee carruurta da'adani waa mid aad u muhiim ah, sababtoo ah muddada u dhaxaysa 7 illaa 12 sano waa muddada koritaanka firfircoon ee ugu badan, jidhkuna aad u horumaray, sida ugu habboon ee shaxanka ayaa qaabeyn doona xilliga qaangaarka.
Dhaqanka jirka iyo isboortiska ee dugsiga dhexe iyo sare
Caruurnimadu waxay noqdaan kuwo kala duwan oo xiiso leh habka waxbarashada jirdhiska. Fasalada waxaa badanaa la dhigaa jadwalka laba jeer asbuucii, sidaa daraadeed ardayda dugsiga ayaa loo adeegsadaa jadwalka waxayna isku dayaan inay sii wadaan inay ciyaaro isboortiga inta ka hadhay noloshooda.
Si ay u taageeraan ardayda ciyaaraha isboortiga, macalimiinta waxbarashada jimicsiga ayaa badanaa ogeysiiya horumarkooda meel kasta oo ay ka qaybgalaan tartanno ama booqdaan goobo iyo qaybo dugsi. Tani ma aha oo keliya in ardayga loo ogaado inuu yahay cayaar aad uwanaagsan, laakiin sidoo kale wuxuu xiiseeyaa xiisaha dhabta ah ee isboortiska.
Waxbarashada jimicsiga ee jirdhiska ee dugsiyadu waa mid dhif ah, iyo badanaa - sida fasallo la doorto. Carruurta leh horumarinta jireed ama maskax ahaan aan caadi ahayn ayaa badanaa laga sii daayaa waxbarashada jirdhiska, inkastoo ay caadi ahaan u baahan yihiin, sida qof kale. Xaaladda dib-u-soo-kabashada waxaa laga heli karaa kaliya dugsiyada loogu yeero caafimaadka, halkaas oo daaweynta jimicsigu uu ka mid yahay jihooyinka ugu muhiimsan.
Waxbarashada jimicsiga ee carruurta dugsiga: Dhibaatooyinka casriga ah
Nasiib daro, inkastoo xaqiiqda ah in fasallada waxbarashada jirdhiska ay raadinayaan yoolal waxtar leh, haddana waxbarashada dugsiga ee hadda jira maaha mid aan shaki lahayn.
Dhibaatada ugu horreysa ee dhacda inta badan waa la'aanta dabaasha iyo qolalka nasashada,
Dhibaatada kale waa dhacdooyinka soo noqnoqda ee dhaawaca fasalka. Tani waxay noqon kartaa qalab dambiile ah iyo qalab dib-u-dhac ah, iyo dareen yar oo amniga ah, iyo wax-qabadka ardayda kale.
Intaa waxaa dheer, qiimeynta la dhigo xirfadaha jireed, oo aan ahayn guul gaadhka waxbarasho, i.e. calaamadaha dhaqanka jireed, waxay saameeyaan dhibcaha celceliska shahaadada, taas oo aan sax ahayn: marka laga reebo, ma aha maskaxda, laakiin dhismayaasha muuqaalka ee la qiimeynayo.